נהלי שיעור פסנתר אונליין

2. שימו לב שהצילום מכוון לאזור הידיים שלכם ומאפשר לראות כמה שיותר מגופכם הישוב לצד הפסנתר  –

כוונו את הצילום כך שיתפוס כמה שיותר מרחב סביבכם, כך שאוכל לראות שאתם ישובים בצורה ראויה ומנח הידיים שלכם אפקטיבי, נח ומאפשר נגינה בריאה. כמו כן, נסו למקד את הצילום לאזור הידיים והמפגש שלהם עם הקלידים.

3. נסו לשלב מספר מכשירים בשיחת זום –

אפליקציית זום מאפשרת לנו לחבר כמה מכשירים. כך שניתן (כמו בצילום המוצג כאן) לכוון חלק מהמכשירים לצפייה באצבעות התלמיד או הדגמה לצילום עילי של נגינת המורה כמו בצילום המצורף. הדבר מקל את ההבנה והביקורת של המורה, וכמו כן, את ההסבר של המורה לגבי נגינת היצירה במידת הצורך.

4. צלמו מראש (לפני השיעור) בטלפון הנייד קטעים מתוך היצירה שבהם יש לכם שאלות, על מנת שתוכלו לשלוח אותם בווצאפ במהלך השיעור –

נסו לעבור על היצירות שלכם לפני השיעור ולזהות מקומות בתווים שיש לכם שאלות לגביהם. צלמו את התיבה או האזור בתווים ושלחו לי בווצאפ במהלך השיעור או לפניו, זאת בתוספת מלל המסביר את שאלתכם. כך נוכל בשיעור לקצר את זמן ההבנה של השאלה ולאפשר תשובה מדויקת וברורה. 

5. המתינו יותר זמן בין הערות המורה או ההדגמה לביצוע שלכם –

בשל בעיית האיחור של השדר, בשיעורי אונליין, חשוב לשים לב להמתין בין הדגמות והסברי המורה ובין הניסיון שלכם לבצע את ההנחיות. אפליקציות השיחות עדיין לא יודעות לעבור מהר מספיק בין המשוחחים ועלולים להיבלע צלילים ומילים.

6. במהלך השיעור נסו למפות מה לא עבד –

נקודה זו יכולה לשמש כדי לבדוק אופציה לחדד את הנושאים הללו בסרטון הסברה מצולם של המורה לאחר השיעור או במהלכו. את הסרטון ניתן לשלוח לאחר השיעור ולחדד אלמנטים שלא היו ברורים במהלך השיעור עצמו. כמו כן, כחלק משיעורי הבית, צלמו את עצמכם בווידאו או הקליטו את עצמכם מנגנים על מנת להבהיר נושאים שלא היו ברורים במהלך השיעור.

כתבו את הערות המורה במהלך השיעור ובמקרה של ילדים צעירים שתפו את ההורים במסמך שיעורי הבית ובתהליך ההתקדמות. (סעיף זה נכון גם לשיעורים פרונטליים, אבל משמעותי מאוד יותר בשיעורי אונליין בהם המשימות וההנחיות יכולות ללכת לאיבוד מסיבות שונות).